月度归档:2014年04月

三级裁判的资质:规则和方针知识

译者序

三级裁判的资质系列文章一共12篇,分别针对三级裁判所需要具备的12项资质,以及如何提升这些资质。原本这个系列文章的目标读者是三级裁判候选人,但是在我看来,三级裁判(区域裁判)是区域内裁判的楷模,是一级和二级裁判学习的对象,即使文章中提到的内容不对一级或二级裁判做任何要求,对于不打算向三级考试努力的裁判,其中很多内容也可以作为自我提升时的参考。阅读这些文章,可以让你了解到一个裁判中的楷模具有哪些资质。我希望能够通过将这系列的文章用中文带给大家,能够帮助大家共同进步,当然也希望能有更多的二级裁判向成为三级继续努力。

三级裁判的资质:规则和方针知识
L3 Qualities – Rules & Policy Knowledge
原文地址: http://blogs.magicjudges.org/articles/2013/09/17/l3-qualities-rules-and-policy-knowledge/
作者:Brian Schenck 

“规则和方针知识:区域裁判是万智牌规则和比赛方针方面杰出的专家。他们钻研CR、IPG、JAR、MTR等文件。他们可以在复杂的情形下正确的给出裁定,并且不会显著的拖延比赛。”
——区域裁判的资质,万智牌裁判Wiki

众所周知,裁判需要对游戏规则和比赛方针有良好的理解,因为这些文件告诉我们如何办比赛、以及如何帮助牌手。使比赛运行良好、牌手得到良好的服务,这是我们作为裁判的责任。这样才能为牌手提供最好的售后服务,而这正是我们一直以来从各方面教育自身以及其他裁判的目的。

但是,对于区域裁判来说,“杰出的专家”意味着什么?我们如何去衡量这一点,特别是在三级裁判考试和面试中?

什么是“专家”?

在韦氏辞典中,专家一词的定义是“对于某个特定的事物,具有专精的技能或知识的人”。对于三级裁判来说,这指的是对于万智牌规则和认证万智牌赛事相关方针的专精技能和知识。相比一级或二级裁判,三级裁判必须对这些规则和方针具有非常详细并且非常广泛的知识,包括理解机制之间如何互动,以及理解方针中为什么要如此做修正。三级裁判应该对牌张的行文有良好的理解,这样可以辨识异能,以及它们如何对游戏产生影响。三级裁判应该能够讨论方针、解释判罚的原理、或解释为何某种做法是违规。更为重要的是,三级裁判的规则和方针知识应该非常可靠,因为裁判和牌手社群都将他们视为规则专家。

正因为有如此多的要求,三级裁判候选人需要通过笔试和面试两种方式来证明他们确实是专家。

三级裁判笔试的目的

三级裁判笔试的目的是对任何执法严格度下,规则知识和流程专精程度的综合评估。因为三级裁判工作的范围非常广泛,确保他们能够快速裁定复杂局面是非常重要的。因此,三级裁判的笔试包含一系列针对不同主题的题目。从某些角度看,笔试的内容与一级和二级裁判笔试十分相似;但是,三级笔试中的问题通常面向细节,较为复杂,并且可能会有更多的正确答案。考察的主题范围也更为广泛,相比一级和二级裁判笔试有所扩展。

因此,三级裁判候选人需要对规则和方针都非常了解,对于这些知识需要表现出深入的理解和广泛的认识。候选人需要在笔试中达到80分或更高,才能达到在规则和方针知识方面的要求。

三级裁判面试的目的

三级裁判面试一般会包含对方针和判罚背后的原则方面更为详细的评估。这与另一篇文章(判罚和方针原则)中讨论的资质有所重复,但是我想至少说一下,候选人对规则和方针的知识会在面试中起到作用。这很重要,因为面试者会用多种方式去检查候选人对规则和方针的实际理解。笔试保证了候选人具有所需的知识,与此同时,候选人还需要有对这些知识的理解,才能够成为专家。这方面更多的讨论会在判罚和方针原则这篇里进行,只需要记住知识和对知识的理解都是作为专家很重要的方面。

总结来说,三级裁判候选人需要从各个方面展示出他们拥有的规则和方针知识。同时展示出这些知识以及对知识的理解是一个困难的过程,很多人在准备考试时都会忽视这一点。只是知道规则和方针来通过三级裁判笔试是不够的,你还要能充分地理解方针来通过面试。

学习材料

三级裁判需要学习的内容在这里重复一遍,是以下这些文件:

(1) 完整规则
(2) 万智牌比赛规则
(3) 万智牌违规处理方针
(4) 在一般级别执法指南

不仅要知道违规或修正的叙述,还要真正去理解违规的“原则”一项。以及知道完整规则中的准确用词,并真正理解“如何做”和“为何这样做”一些流程。即使对于某些认证赛事较少用到的流程,理解它们也很重要,例如如何进行单淘汰赛事。真正理解规则和方针是非常精深的过程,它将远远超出你在成为一级或二级裁判时所需的学习。为了成为专家,你需要练习、从错误中学习并磨砺你作为裁判的能力。

如何钻研

可能这样开头有点奇怪,但是你需要认识到你可能对每一条规则或方针都从来没有过完整的理解,这很重要。规则中有一些较难的章节,它们很少被用到,学起来也不很实用。首先认识到对哪些内容的知识和理解是实用的,然后努力去理解这些内容。以此作为你的规则和方针知识基础,然后在此基础上钻研更多的内容。如果一级裁判需要具有基础的规则知识并对一般级执法严格度比赛流程有所了解,二级裁判需要具有不错的规则知识并对竞争级执法严格度比赛流程有所了解,那么三级裁判是这两者基础上的延伸。笔试正是测试你的知识延伸的程度。

 

但是,记住你总是会忽略一些规则或概念,甚至忘记方针变动,并且因为没有读牌,只靠印象中的牌而犯一些很低级的错误。即使你是规则专家,这些事情也都会发生。你越早认识到这些错误会发生,越能把精力集中在保证你的规则和方针知识足以不再犯这类低级错误。练习,不断练习,来减少你犯错误的数量,与此同时改进你所做出的裁定的质量,以及提高能力来高效地向牌手和其他裁判解释复杂的概念。

成为专家的另一个重要方面是理解知识条文与实际应用的区别。换句话说,裁判做出裁定需要知道的知识与牌手进行游戏所需要知道的知识的区别。专家应该能够在严格的规则条文和实际应用规则之间找到一个折衷点。这句话的意思是,你能与一个不懂得规则细节的听众清楚地交流,并简要的解释事情。你在交流时需要既准确无误,又简明扼要。在正确应用方针的基础上,你应该确保不被细节所困,以至于忘记方针是应用于牌手实际进行游戏过程中的有机行事方式的。在问题发生在条文与实际应用之间的灰色地带时,做到这些能让你更好的理解及处理问题。

所有裁判需要做的一件事就是理解“规则”和“裁定”之间的区别。作为规则专家,三级裁判总是需要理解不同的规则和方针的“如何做”和“为什么这样做”。如果你不能理解你读到的一些“裁定”,复习规则或方针,然后看看这样做在什么情况下是可行的。在一些情形下,这可能意味着一些关键的事实上缺乏交流。在另一种情况下,可能是因为这个“裁定”本身就是错的。当判断一个裁定是否正确时,理解它为什么正确或不正确,是专家的重要技能。

要想成为专家,另一件事情也是很有帮助的,那就是讨论规则方针的“如何做”和“为什么这样做”。弄清楚为什么规则或者方针这样写,而不局限于特定的互动或者场景。为什么我们要有时间印记顺序?为什么施放咒语的步骤是这样安排的?为什么我们在确定多个替代式效应/防止效应之间如何互动时,要辨认“受影响的物件或牌手”?理解这些文件的布局方式,甚至是一些过程的顺序,能够帮助我们真正理解为什么这些文件会如此设计——即使是像为什么在游戏行动错误中有很多不同的分类这样简单的事情。

钻研规则和方针知识来提升自己还有更多的方式。例如制作你自己的助记卡片、开展你自己的讲座或课堂等等。为什么我推荐自己来开发资源?因为教育别人的过程通常是让自己走向专家级别的非常好的方式。你当然可以继续使用别人制作的资源,但是如果你自己来开发资源,在此过程中你会巩固你的知识,并加上你认为本地社群所需要的一些材料。思考其他人如何学习的过程,和一个裁判候选人需要如何学会裁判的技能或知识是融会贯通的。在思考的过程中也能帮助你用不同的方式来解释这些技能或知识。

可利用的测验

作为一名三级裁判候选人,你有很多测验可以利用。你应该注重于较有挑战性的测验,例如较难练习、方针练习甚至2级练习。这三种测验对于你想要钻研的内容仍有帮助,特别是较难练习中会有一些你可能在2级考试中被忽略的知识。提高你的通过标准,从做对7个题提高到只错1到2个题。要注重看每题的解释,这样你会准确的理解你对题目的理解是否正确。如果你蒙对了一道题,不要认为你对这个题目已经熟悉;三级考试的问题会困难到蒙题不太能帮得到你,也不会对你的面试有所裨益。

你也可以回顾你的二级考试结果,然后仔细阅读问题的解释。分析答案并作出注记。在很多情况下,你需要对某条规则的要点足够熟悉,特别是对于重点在一个关键字异能与另一个关键字异能有何区别这样细节的情况。帷幕和辟邪有何不同?这两个与保护异能又有哪些不同?对于两个不同的触发式异能,某个“事件”是否会触发这些异能,不同点在哪里?什么情况算是额外抓牌,而什么算是游戏开始时不当抓牌,甚至是额外看牌?

最后,会有三级评估考试。在这个考试上获得80分以上成绩是完成你Checklist的一个步骤,同时你需要认识到三级评估考试包含三级考试中通常会出现的内容。这能够指示你应该在哪种问题上进行准备。用三级评估考试来指导你的学习,保证你对在这场考试中出现的规则和方针有较好的理解。只在三级评估考试上获得80分也是不够的,因为这只是最低能够接受的分数;你最好能够获得尽可能高的分数。记住,在考试时犯低级错误的几率是很高的,你最好能够把三级考试的目标分数定在90分或者更高。

结论

因为三级裁判的笔试和面试都是为了确保你有专家级别的规则和方针知识,你需要不断地努力去提高知识水平。不能只笼统地了解如何做出裁定,在认证比赛中,更需要理解方针的真正意图。能够理解其他人的裁定,并解释你自己的裁定,是需要掌握的技能,并且需要从规则和方针背后的原则方面来理解,因为在很多情况下,很多边缘情况并不是严格“对”或者“错”的。你需要在严格的规则和实际应用上能够折衷处理。要确保你的知识不仅能够在考试上得到合格的分数,还能够在将来在你的三级裁判同仁面前展现你的这些知识。